自 序:我不是醫生，從醫學的角度去闡述評價高志海的科研成果，那是醫藥界諸君的事 . 。我是作家，我所關注的是他驚人的奮斗精神，我所描述的他艱難行進中的足跡。
我認識高志海是在一個偶然的機會。
大約是 1986 年春天，我在終審《呂梁文學》稿件時，發現一篇寫高志海事跡的報告文學。很短，僅有幾千字。我這才知道地區有個新成立的骨結核�？漆t院，院長高志海治療骨結核有些辦法，拯救了不少人的生命 . 之后 , 對高志海的事情也略有所聞 , 但沒有要見他的想法 , 更沒有采訪的打算 . 是省里一位文友下鄉深入生活 , 提出要到骨結核醫院看看 , 我陪同前往 , 才見到他 . 給我的第一印象是 : 他不象別的有成就的醫生那樣給人以高深莫測的感覺 , 很愛說話 , 滔滔不絕 , 可滿口中陽土話 , 不大好懂 . 待人也隨便 , 不故做作姿態 , 不拘小節 , 坐椅子喜歡一腿屈起 , 鞋子留在地上 , 赤腳蹬著椅子 , 取半坐半蹲之勢 . 一句話 , 知識分子味很少 , 倒是農民氣息極濃 .
第二次見他 , 是幾個月之后 . 這一回是特意拜訪 . 那是與研治骨結核相聯系的種種遭遇以及關于骨結核丸的來歷引起了我的注意 . 傳聞中的遭遇和來歷相互矛盾 , 露出明顯的疑點 : 如果 | 遭遇是事實的 , 來歷就是杜撰的 , 若來歷是真實的 , 遭遇就是謊言 . 到底是怎么回事 ? 好奇心驅使我去探究 . 這一回聊了兩個多鐘頭 . 施治 , 他講了辯證 , 扶正去邪的理論依據 , 講了研制骨結核丸過程中的種種細節 , 當然也講了因此帶來的種種坎坷曲折的遭遇 . 這使我明白了一些事實 : 骨結核丸是心血 , 汗水的結晶 , 是以妻離子散及蒙受處分為代價換來的 , 而傳說的種種來歷純屬慌言 . 于是我產生了動筆的念頭 , 并跟他打了個招呼 , 讓他安排兩天時間 , 我將詳細采訪他 .
事實證明 , 不是他抽不出時間 ,( 他的工作可以重新安排 , 休息時間可以全部占用 ) 而是我自己在紛繁事務中難以分身 , 一拖再拖 . 直到一年之后 , 我才得以履行自己的諾言 . 采訪完畢 , 我的第一個感覺是 : 我這樣做不僅必要 , 而且很有價值。我倒是遺憾自己動手太晚了。
現實生活中，艱苦卓絕的奮斗者不乏其人，但安于現狀而碌碌無為者也不是少數。我敬佩奮斗者。他們的奮斗賦予各項事業向前發展的動力。包括那些奮斗中的失敗者，他們所積累的教訓也在孕育著后來者的成功。成功者和失敗者，同樣值得敬佩，同樣在歷史上應當留下足跡。
高志海面臨道道難關，身陷重重困境，險些慘遭失敗。然而他幸運，驚人的毅力和頑強的精神，使他百折不撓，終于從難以想象的困境中走出來，走向成功，走到今天。他所創造的醫治骨結核的神奇療效，不僅給我們這一代患者帶來福音，而且也為子孫后代造了福。對于這樣一個發明創造者，不把他 寫出來，難道不是一種失職嗎？
動筆之時，正是我國通俗文學盛行時期，武打，言情。偵探，兇殺以至赤裸裸性描寫充斥書攤。那是一個以刺激為手段，以賺錢為目標的浪潮，只要有人訂閱，有人購買，就綠燈大開，通行無阻。我們不妨把它比作整天同海潮碰撞撕扯的一片礁石。同時，純文學也堅守陣地，追求高雅上乘之作，同通俗文學拉開了越來越大的距離，有的甚至高雅到不僅一般讀者讀不懂，連搞文學的人看了也象墜入千里云霧。這是一個云霧繚繞的神秘小島。而我要寫的“神奇藥丸”，既無“礁石”的刺激，又無“小島”的高雅，而是平靜海灣的一段沙岸，任何人都可以在這里漫步，游泳，或是伸展四肢躺下去，充分享受陽光沐浴和海風撫摩。較之前面兩種文學，真成為高不成低不就的東西了。于是有人勸我，這種受真人真事局限的東西不會有出路，何必自費精力和時間呢？表現手法也面臨挑戰。一個刊物的文友提醒我，如果要寫這樣的題材，手法必須新。所謂新 , 就是打亂時空 , 前后交錯 , 給人以跳躍 , 閃爍 , 朦朧之感 , 才能多少彌補一點題材的不足 . 或者說得透徹點 , 只有這樣 , 才會有出版的可能。
對此，我自然思索過一番。思索的結果是，我犯了故執己見的毛病，沒有聽取朋友們的忠告。首先，不管題材是否吃香，我必須把它寫出來，時間精力在所不惜。既使壓了箱底，也算我盡到了責任。手法呢，也決定尊重廣大讀者的閱讀習慣，以時空為序，一步一步老老實實寫下去，讓所有人都能看得懂。而且也決定不為了生動引人而過分渲染夸張。真實是絲毫不敢忽視的原則。
寫的過程中 , 因諸事干擾 , 時寫時停 , 斷斷續續 , 思路常常被打斷 , 這自然會給作品帶來一些不應有的損失 , 不過我原本就沒抱什么奢望 , 只求人們知道醫療戰線上有這樣一位奮斗者 , 或者說 , 他的奮斗精神能給廣大讀者特別是青年讀者一點啟迪和鼓舞。僅此而已。
1990 年 1 月于太原。
引 子
生活中不乏奇跡。奇之過甚便為神。故漢語詞匯中神與奇常常聯系在一起，就有了神奇一詞。
我這里要告訴 大家的，是一種神奇的藥丸，屬于一位醫生的奇跡。這個奇跡應當從眾所周知的一種病癥說起。
有人說，人類生存斗爭中，面臨兩大敵人 --- 自然災害和疾病。
如果說，自然災害從外部向人類襲擊，那么疾病則是從內部向人類進攻。人類被迫去應戰，這就開始了一場殘酷的，漫長的戰爭，這中間，人類有慘重失敗，也有赫赫戰功——付出了無數代價，戰勝了一個又一個病魔。
但是固有的病魔尚未全部鏟除。新的病魔還在不時冒出。因此人類同病魔的這場曠日持久的戰爭依然在激烈地進行。
有人說，在兇頑病魔糾集而成的死神王國里，骨結核僅次于癌癥和白血病。其病中醫叫疽，俗稱骨癆，深藏骨骼之內，藥石難及。輕者致殘，重者喪命。人類同它的斗爭已有相當漫長的歷史， + 但一代一代人過去了，留下來的是一串串眼淚，一聲聲嘆息和這樣一句無可奈何的話：“骨癆骨癆，閻王不饒�！�
歷史進入二十世紀之后 , 人類向骨魔的戰斗曾出現過勝利的曙光 。這就是鏈霉素，雷米封，利福平等一系列抗結核藥物相繼出現。眾藥施威，骨魔的氣焰曾一度被壓了下去。沒想到幾十年之后，骨魔漸漸有了抗藥性 . 化學藥物本身的益比傷彼的副作用也逐漸顯露出來 , 比如鏈霉素用多了 , 容易使耳致聾 ; 雷米封等抗癆藥物用多了也容易損傷內臟 . 而骨結核頑癥又非短期內可治愈，這就出現了少用不行，多用又產生不良后果的矛盾。無奈，人類只好把希望寄托于外科手術。只可惜切骨療毒，畢竟痛苦巨大，易成殘疾；而且局部施術，也難以根除。于是骨魔氣焰再度囂張，狂笑不止，沖著患者，沖著整個人類。
就在這個時候，誰也沒有想到，在黃河之濱的中陽縣，有一個留小平頭的年輕人站出來向骨魔宣戰：“不攻克骨結核誓不罷休！我要用中藥扶整祛邪，從根本上解決問題，不給患者帶來痛苦，不給患者留下殘疾，一經治愈，永不復發！”口氣之大，之絕，之狂，驚九泉之下安息的歷代醫圣藥祖，震當今醫界奮斗的專家名流。周圍的人們聽了，或以戲言，付之一笑；或以狂語，嗤之以鼻。
此人姓高，名志海。既非專家教授，亦非名醫高師，而是呂梁山區窮山溝里的一個年輕人，費了九牛二虎之力才勉強讀完高小，碰運氣又考上省中醫學校，有了一張中專文憑。此等學歷的人，在我們國家多如牛毛，難道有資格說這樣的大話嗎？
然而，人不可貌相。十五年之后，當人們將他說過的話忘得一干二凈的時候，他研治的骨結核丸居然問世了！此藥黑黑的，圓圓的，同普通丸藥無異。但神奇療效令人震驚。經國家鑒定，其療效在國內具有領先水平。國內外九十多家報刊予以報道。愈者的感謝信雪片般從四面八方飛來。至今已有四十余萬封來信，裝滿幾只木箱。寫有“華陀再現”，“當代扁鵲”，“骨癆大師”，“骨癆神醫”等金字贊語的版匾，鏡框，錦旗，兩間房里都展放不開。臺灣一位病重垂危的軍界人士服藥愈后寄來的感謝信中說：“．．．．．．深感祖國中醫之偉大，大陸關懷之熏心，高大醫師，乃當今神醫矣！”
至此，人們才回過頭來重識“廬山真面目”——注意到他的事業，他的奮斗，他的成功，他的人生之路。于是，有人從吃苦精神探索，有人從非凡毅力深究，也有人從逆境的磨礪考察 …… 唯有親友們卻是從表象著眼 , 而且將時間跨度退回到幾十年前的童年：“三歲看大，七歲看老，志海從小就同別的孩子不一樣，一看就象個成氣候的�！�
果真是這樣嗎？好，我們這本書就把高志海的童年時代，作為追蹤足跡的起點吧
第 一章 朦朧少年夢
一， 入學難
高志海出生在黃河岸邊的一個小村莊——山西中陽縣高家溝村。村莊離黃河只有五里地，雨季發大水時，躺在窯炕上都能聽到黃河嗚嗚的水聲。一個人從呱呱墜地時就能聽到這種聲音。母親哄逗嬰兒時，常說：“俺孩別哭，聽黃河吼哩，嗚——嗚——”嬰兒就不哭了，也不知聽到沒有。再大些，他自個能聽到了，就說：“媽，黃河吼哩，嗚——嗚——”就這樣聽上一輩子還有點聽不夠，到他離開人世之前的彌留之際，還要家里人安靜點，讓他再聽聽黃河水聲。
一代一代的人過去了，一代一代的人又接上來，終于輪到了高志海這一代人享受這種幸福與樂趣。
高志海從小有點與眾不同。他喜歡幻想。想些什么，他自個說不清，反正腦子一刻也不安生，裝滿了一些朦朦朧朧，說不清道不明的東西。
黃河水聲，這部十分古老的樂曲，高志海也喜歡聽，而且常常聽到如醉如癡的地步，似乎已經聽懂了其中的真諦。每當這時，他腦子里就會浮現出這樣一個人生問題：“人該怎樣去活呢？就這么吃了睡，睡了吃嗎？就這樣窩窩，稀飯，半饑不飽中過完一輩子嗎？他感到這樣活著似乎沒有多大意思�？稍鯓泳蜕畹挠幸馑寄�？”他不知道。
以后，隨著年齡的增長，他漸漸明確了一點：人不能平平淡淡地活著，應當活的有意義。但怎樣才算生活得有意義呢？他仍不知道。
再以后，他終于能回答上面的問題了：生活的有意義。就是別人不知道的他知道，別人干不了的他會干，也就是能辦大事。但怎能才能無所不知，無所不會，能辦大事呢？他依然感到茫然。
到了上學的年齡，當他見同齡的孩子們背著書包興高采烈地上學時，恍然大悟了：要做了不起的人，要能做大事，就得念書。念書才能有知識，有文化，才能無所不知無所不能，才能做大事。事到這一步，他那朦朧的幻想才算有了一個現實的落腳點——念書！念書！我要念書！
可是他的家庭條件卻與他的愿望產生尖銳矛盾。
家貧如洗。在高家溝六十多戶人家中，論貧困他家算的上首戶，無論如何再找不出比他家更窮的人家來了。他們家可以追溯到上五輩，都是攬工受苦以致討吃要飯的窮人家。到了他父親高榮厚這一代，更是窮的難以想象。他祖父死得早，祖母也在父親九歲那年改嫁。他父親成了孤兒，孒身一人，在他姑母的關照下才長大成人，并勉勉強強地娶過了他的母親，總算成了家。
父母孩子多，六男一女，高志海是老四。在解放前那幾年，父親扛長工，母親紡線，大哥率領眾第妹沿村要飯。常常從街上揀了瓜皮回來一家人煮了吃。做飯時用銅煙鍋子量米下鍋。好容易盼到土改，政府給他家分得土地和房屋，可他父親說什么也不敢要，硬給退回去。因而，他們家的狀況仍舊沒有多少改變。直到建國后，他的大哥參了軍，他們家成了軍屬，受到優待照顧，這才買了點地，購了一頭牛，生活才有了點變化。但是大哥參軍，二哥不幸患骨結核病，一家人能勞動的只有父親，三哥和他。人手緊，父親恨不得一個人辦作兩個人用，他卻提出上學，可能嗎？
但他決心要念書，就找母親去說：“媽 …… ”
母親正將手伸進大盆里將豆腐渣和野菜往起攪和，為一家人做晚飯。聽見四兒叫她，忙抬起頭來。
高志海瞧著母親到：“媽，人家念書，我也要念�！�
母親愣愣地看了他幾分鐘，然后嘆了一聲，低下頭去。母親的表情是否決的信號，等于告訴他，這事根本不可能。
高志海明白這一點。但他不走，硬是站在母親面前一動不動。母親設法給他做工作：
“孩子，咱家九口人，除你大哥當兵顧住了嘴，還有八口人要張嘴吃飯呀！”
“我不吃飯也要念書！”高志�；亓艘痪�。
母親的心是面捏的，看著可憐巴巴的四兒心軟了，吃過晚飯時把話傳給了父親。要是別的人家，這本來是順理成章的事情，可在他們家，卻成了一件極難的事。這天晚上，中間隔著那盞昏黃的麻油燈，父親和母親為此事沉默了很久很久。
“咱這四兒和別的孩子不一樣�！蹦赣H提醒丈夫，“他謀住要做的事，套上牛也拉不轉�！�
父親依然不作聲，只顧巴嗒巴嗒地抽煙。他承認妻子的話是對的。他想起不堪回首的往事，這個孩子所表現出的驚人執拗——正如妻子說的，套上牛也拉不轉的一些事情。
他家的窮困是出了名的。上數幾輩都討過吃。到他手上，正當他作為一個強勞力支撐起這個貧窮之家的時候，國民黨抓壯丁抓到他頭上。他被押到村公所，這時他的四兒跑來，死勁抱住他的腿，任憑村公所的人拳打腳踢，他都死死抱著不松手。村公所的人面對這個執拗的孩子，沒辦法了，只好接受了一位親戚提出的建議——出三石小米和十斤棉花雇人頂背，才使他拖了身�？墒菦]過幾天，頂替的人開小差跑啦，他又被村公所抓起來關進一間黑房子里。這時又是這個四兒跑來了，整田坐在門外守著，家里人叫他不回去，村公所的人打罵都無濟于事。他被關了五天，四兒在門外坐了五天。實在是考慮到這個孩子，他才得不想了個脫身的辦法——答應再出一石米和十斤棉花。其實他家連鍋都揭不開了，哪里還能出得起小米和棉花！他是為了門外死守的孩子，才想出的騙詞，假借回家籌湊糧棉的那天晚上，攜帶全家跑到陜西去了。
本鄉本土都難于飽肚，離鄉背井流浪更是不堪設想。他只能靠攬點零活使一家人糊口�？墒悄軘埖搅慊畹臅r候畢竟有限，這就只又全家橵開人手去沿門乞討。在這一段流浪乞討中，四兒又有幾件事令他難以忘卻。
黃河發大水了，沿河的人家一齊出動去打撈水中漂浮的東西。四兒跑到一個夾心灘上 , 一會兒工夫就撈了十來擔南瓜 . 可他不懂得水漲 , 洪水很快漫上夾心灘 , 他被圍困到一塊大石頭上 . 岸邊人們急得大呼小叫 , 幸虧有一位水性極好的壯漢才冒險把他救出來 . 可他沒哭 , 還死死抱著兩個大南瓜不松手 , 一直跑到家里去。
又有一次，也是在河里撈東西。四兒發現洪水中漂著一盤泥糊糊的東西，以為是一條彎曲的黃瓜�？勺サ绞掷飼r，那黃瓜刷一下伸展了——是一條蛇！他一驚，倒在河里，被水沖了幾十步遠，幸虧三兒趕到，才把他拉了出來。
所有這一切，使父親深深感到，要使四二打消上學的念頭，是很難很難的�？墒羌揖秤植辉试S他的兒女中，有哪個能夠吃著閑飯去念書。他在想一個辦法，可這辦法又實在難于找到。
母親見丈夫沉默不語，嘆了一聲，只好吹燈睡覺。
第二天早晨，母親把高志海腳到一邊悄聲說：
“我說了你爹不吭聲。媽嘴苯，要么你自個說說吧，興許能頂用�！�
高志海猶豫再三，還是搖了搖頭。父親性子火爆，他怕說不對挨打。他堅持要母親替他說。
吃早飯時，母親硬著頭皮再提此事：
“四兒他 …… 我看讓他念幾天試試吧。識字憋得頭疼哩。嘗嘗滋味，也許自個兒就不念了�！�
父親端了大海碗正喝稀飯。喝完了，碗一放，臉陰得黑煞煞的。他是有些氣憤。四兒明知家境是個啥樣子，為什么還會提出這樣的要求？但他拿起旱煙鍋慢慢裝煙的時侯，臉色又緩和下來。那是從他妻子的話里琢磨出點道理來。村里好多孩子寧可放牛，割草也不愿上學。因逃學挨先生打，挨父母罵的孩子有的是。為啥？念書憋腦子不舒服。你若不讓他念，他會怨你一輩子。你讓他念，他不念，這就沒話說了。想到這里，終于放了話：
“那就讓狗日的嘗嘗滋味吧�！�
雖是罵的口氣，但畢竟是開了綠燈。高志海樂的一蹦三尺高，轉身就朝學校跑去。
父親望著她的背影，輕輕“哼”了一聲。他相信自己的判斷步會錯。識文斷字不是吃冰糖，你小子感到不好受，就會個回頭。等著你哩！
不料父母親的判斷全都出了差錯。高志海不僅沒回頭，反而越念越上勁，晚上回來還在燈下一股勁地念呀寫呀，遲遲不肯睡覺。
母親瞧著他蹙起眉頭。他想到燈油是掏錢買的，這么下去可不得了。
父親也蹙起眉頭，瞧著她終于開了口：“你 …… ”銅煙鍋在鍋蓋上叭叭叭敲了三下。
高志海趕忙抬起頭，驚慌地望著父親。
“你不能不干活！”父親說。
“你們不是讓我念書嗎？”
“念書吃不吃飯？穿不穿衣？吃飯穿衣就得干活！”
這以后，父親忙不過來就給他安排活計。他怕惹惱父親，只好忍著委屈盡量完成父親布置的任務。
• 父親說：“你今天別念書去了，送幾擔糞吧�！�
“說個數，送幾擔？”他問�！笆畵��！备赣H說。
高志海想了個辦法，當著父親的面量出十擔糞倒在一邊，兩擔并做一擔挑，五回就送完了。省出時間來埋頭坐下看書。他背有點駝，就是那時壓下的毛病。
家里柴不多了，母親也說：“四兒你去拾些柴吧。不要等你爹逼到頭上才動彈�！�
高志海更不愿意拒絕母親，他“嗯”了一聲，將繩子朝肩上一搭就走。
母親追到大門口囑咐道：“你哪都能去，千萬不敢去死孩溝！”
母親講的死孩溝原本是村外的一條無名野山溝。那時孩子們的成活率低，莊戶人死了孩子，就用干草一裹，送到這條溝的棗林里。因此這條溝便得了個令人心酸的名字——死孩溝。在人們看來，死孩溝的一切都不吉利，連修剪下的棗枝都沒人敢去拿。母親的囑咐正好提醒他，使他有了一個尋柴的竅門：他哪也不去，偏去死孩溝。那里有現成的棗枝，節省出尋柴的時間就能坐在溝里看書。這一點他欺騙了母親，回家后沒感吐露真情。母親也就很放心地用柴，還夸獎四兒尋的都是硬柴，做飯頂用哩。
但高志海也有露馬腳的時侯。
他家種了兩畝紅豆。向陽地，早熟，頭茬莢白花花的，該摘了。
“豆莢干了，得趕快摘�！备赣H對他說，“你領第第們去摘吧，小心些，不要糟踏�！闭f罷干他的活去了。
父親的命令，高志海不敢違抗�？伤龑W珠算，“七歸”怎么也打不來，實在放不下算盤，就對第第們說：“咱們把任務均分開，你們先去，摘完只管耍去。我得留下，過以會去摘�！�
第第們先去了。他潛心打算盤，決心把“七歸”學會再去。這一學，把什么都忘了。等“七歸”能勉勉強強打下來時，下午時間已過半。他著了急，趕忙往地里跑。路上遇見完成任務的第第們，很想攔住他們去幫助，可想到自己是當哥的，說了話要算數，就沒開口。豆莢干了，摘得又塊，難免糟蹋，有掉了莢的，有莢裂開掉了豆子的，他都顧不得拾，拼命趕任務。摘完時天已大黑。他明知道撒了不少，怕父親日后發現，滿地手刨腳蹬，做了一番掩蓋。當時事情是掩蓋過去了�？傻搅说诙�，這兩畝地種了谷子，父親去鋤谷時發現谷壟之間長出一層豆苗。晚上父親回家追查這事：“去年摘豆莢時，怎么糟蹋那么多？是誰干的？“
高志海想，第兄三人干的活，他要一口否定，決不會定到他頭上。但他是當哥的，實在不忍心兩個第第挨打，就只有好漢做事好漢當，囁需著說：“也許是我。眼看天黑了，怕摘不完就 …… ”
“三個人摘兩畝豆子到天黑，你們做啥去來？”父親喝問�！拔掖蛩惚P …… ”還沒等他說完，父親就揚起手來。
還有一次，母親攢下一碗豬油，放壞了，就叫他拿去奶蘿卜。奶是當地土話，好比孩子吃奶長身體一樣，就是追肥的意思。按母親的要求，要他拿樹枝蘸上一點，涂到每株蘿卜苗的根部。這樣做很費時間�？伤齽倓倢W了新課，生字要寫，課文要背，心思全在書本上，就干脆坐下學起來。一學學到太陽落山，著了急，就近挨著一壟蘿卜苗挖了一條溝，把豬油全埋進去。這事當時自然沒人知道�？傻搅饲锾炱鹛}卜的時候，問題出來了——挨近豬油的蘿卜長的出了奇，每個差不多有十斤重。胡蘿卜長這么大，從未見過。父親愣了，母親怕了。這是當地人的一種迷信思想。誰家都想讓瓜，果，蘿卜，山藥蛋之類長好，但超出一般的好，太出格，就認為是不祥之兆。父母親正是為此不安。
高志海先是覺得有趣，背過臉去偷偷笑。后來就笑不出來了，因為父母為此事一個上午沒說話，臉都變了色。
高志海的小學四年就是這么過來的。他學習如饑似渴，可家里人又老拖他做活，他只好設法隊付，這一切給他心靈上留下了終生的遺憾。直到現在，每當他站到父母墳前時，還會想起蘿卜地里的那一幕，感到深深的內疚。
二 相 面
高志海至今不相信相面打卦那一套把戲，但有一位相面先生卻在他腦海里留下永不磨滅的印象。他永遠感謝那位相面先生。
初小畢業了，父親不失時機地說：“你念了三四年書 , 念夠了吧 ? 如今該學點莊稼地里的本事了�！�
高志海瞧著父親，張了幾回嘴，終于說出四個字：“我還想念�！薄澳氵�沒念夠？”父親吃驚了�！安粔��！备咧竞＠蠈嵪喔��！安皇钱厴I了？還念啥？”父親又問。
“現在是初小畢業了，我想考高小�！备咧竞４笾懽咏忉�。
“離家住到鎮上念？”父親更是驚詫萬分。
高志海點點頭，又失望地低下頭去。因為離家上學就不能幫家里做活，而且花費也多，父親絕不會同意。他等著父親的判決。
奇怪！父親沒有說話，那是因為母親朝父親一個勁使眼色。
這天晚上高志海假裝熟睡，偷聽了父親和母親的一次對話：
“你再不用攔四兒了。我擔心！”父親叭噠叭噠抽煙�！白岳隙懒�，我擔新孩子們 …… 偏偏蘿卜地里又 ……”
父親依然叭噠扒噠抽煙。
“別的孩子都安安生生做活，就四兒有些不一樣。咱就順著他吧。萬一有個三長兩短，咱會后悔一輩子的�！�
“不管他了，由他去吧�！边@回父親說了一句，還嘆了一聲。
高志海高興炸了，幾乎笑出聲來。幸虧蘿卜地作弊，造了一個“不祥之兆”，才闖過了這道難關。謝天謝地！
父母放了話，高志海高高興興跑到鎮上報考去了�？荚嚨念^天黑夜，他異常興奮，一夜沒能睡好覺。第二天他昏昏沉沉上了考場，頭腦失去了往日那種清醒敏銳。答了半天題，自己也不知道哪些對哪些錯。幾天以后發榜了，高志海跑去一看，上面有許多他所熟悉的名字，唯獨沒有自己。他幾乎暈了過去，恨不得打自己兩巴掌，趕忙轉身跑出人群，跑過鎮街，跑到鎮外去。跑著跑著，被滾滾黃河截斷去路，他才停住腳，迷迷糊糊地愣著。他不知道怎么就跑到黃河邊上來了？來這里要干什么呢？
黃河的濤聲使他的頭腦清醒了一點。
他問自己：“我是不是要死呢？”
他回答自己：“不能死。死了就念不成書了�！�
他又反問自己：“沒考上念什么書？”
他又回答自己：“今年落榜明年再考。不，不能等明年。明年父親就不一定同意考了。聽說長 5 村也辦起了高小班，我要到長峪去考！”
作出這個決定，他心里覺得踏實了許多。同時象有一股巨大的力量涌上周身，異�？簥^，不能自己。他抱起一塊大石頭，雙手以舉投向河里，然后雙膝一跪，向河宣誓：“我高志海要是到長峪還考不上，那就沒臉見人，同這石頭一樣跳到河里！”
這天回家，他慚愧得無地自容，可又沒臉向父母說明真相。母親追問再三，他只說身上不舒服。母親著了急，就對父親說：“你再忙，也到白云山走趟吧�！�
“到白云山做啥？”父親問。
“人家都說白云山的神神靈，你去抽個簽吧，問問四兒的事�！�
父親當時沒做聲。但第二天還是去了�；貋頃r滿面春風。母親急急地問：“咋說？沒事吧？”
父親說：“上上簽，沒事沒事，啥都順利。這你該放心了吧？”
母親心里的一塊石頭落了地，臉上淀出了少有的笑容。
當時高志海正在專心復習功課。父親瞧著他問：“剛才聽人說，你沒考上高��？”
高志海點點頭，滿面愧色。
“沒考上也好。不用念了，咱好好鬧莊稼吧�！�
“不，不，長峪村辦高小，我還要考！”
“不用了，不用了�！备赣H搖著頭，少有的和氣，“那簽上說，咱家一切順利，會很快興旺發達哩，一路上我就捉摸，天有心扶持人，人還得自個爭氣呢。不能死貓扶不上樹。要興望發達就得有人手做活。你說不是這個理？”
“爹，你說得對！”高志海忙說，“如今是新社會了，新社會沒文化不行，只有念了書有知識才、會興旺發達�！�
“靠知識發達？知識不能吃不能喝！”父親固執地搖著頭，“咱村人祖祖輩輩過日子靠種地，還有靠念書的？念書的人有多少，哪個能掙得一碗飯呢？”
“那是他們沒決心，不下功夫，沒念成。我有決心保證能念成！”高志海堅決地說。
父親冷笑一聲：
“全村祖祖輩輩沒一個念成的，你能念成？不要瞎說了，讓人笑話�！鳖D頓又說：“剛才路上遇見一個熟人，說有人托他給閨女找婆家，我讓他去探探底。要是行，先定下來，明年一辦事，你就活成個人家了。這才是正道�！�
“我寧可不要媳婦也要念書！”高志海更急了。
“這是啥話！”父親重重地哼了一聲。
真沒想到，抽了一回簽抽出個天大的麻煩來——父親思想反復了。高志海深知要說服父親是很難很難的，心里涼透了，苦不堪言。
父親喝了一碗水，做活去了。高志海將書一擱，躺到炕上去，望著屋頂默默流淚。母親不知道該怎么辦，望著他嘆息了一會，出去向鄰居大娘們討主意去了。
屋里留下高志海一人。他感到光留眼淚沒用，得想個辦法出來�？捎惺裁崔k法呢？他閉上眼使勁地動腦子。
一群麻雀飛來，落在屋外的樹上。也許是受了什么驚擾，也許因為它們內部的什么事情，噪叫不已，愈演愈烈。少傾嘩的一聲飛走，一只喜鵲取而代之，一種細碎的啾啾聲浪，變成了一聲聲單調，高昂而又刺耳的“喳喳”聲。高志海本來對喜鵲頗有好感，可今天心煩，又影響了他思考問題，正想摸個什么東西從天窗上仍出去，母親急急地回來了，說村里來了個算命先生，很會預測，能算見某某家第兄幾個，老人在不在世，以前有過什么事，已與人家說準了，要他也去算算。
高志海心里正煩，把臉轉到一邊去，帶著哭音吼道：“抽了一回簽，把我的路給抽斷了。再去算上一回命，那我就活不成了。不去！不去！”
“村里遇這么個人不容易，好多人都算哩�！蹦赣H說著去拉他，“起來跟媽去吧�！�
“不去！我恨這一套把戲，恨死了！”高志�？煲蘖�。
母親使勁拉他，苦苦央求，以至聲淚俱下。高志海再倔，也架步住母親的眼淚，只好起來，哭喪著臉跟著去了。
算命攤子設在當村的一棵樹下。鋪了一塊布，布上寫著“心誠則靈”四個字，一個瘦巴巴的老頭端然而坐。人們或蹲或站，圍了一圈。
見母親領著高志海去了，瘦老頭就問：“這位大嫂要看看面吧？”
母親說：“我想給孩子看看。多少錢？”
瘦老頭說：“相面不掙錢，掙錢不相面。多給幾個不歡喜，少給幾個不惱怒。我看大嫂人口多，生活困難，那就分文不取，送個人情吧。來來，過來蹲下�！�
高志海見這個瘦老頭油嘴活舌，反感透了。怎奈母親使勁推著，只好走進前，不情原地蹲下來。
瘦老頭瞧了高志海一眼，朝母親說：“你這孩子心情不好，心里有件不痛快的事，我看得不錯吧？”
“真讓先生給看準了�！蹦赣H激動地說，“這孩子就愛念書，他爹說家中人手緊，讓他干農活。就為這事他生悶氣。我剛把他從炕上拽起來�！�
瘦老頭點點頭，開始給高志海相面。他先端詳了一下臉部，又伸手在他頭上捏揣起來。母親緊張極了，提著一顆心等待著。
瘦老頭捏完頭又看手，又問生辰八字，末了點點頭說：“大嫂你該高興了。這孩子天庭飽滿，地閣方圓，一副福相，將來必成大事�！�
母親緊繃的神經頓時松弛下來，喜得有些顛三倒四地問：“你是說，先生，好運氣，這孩子？不會有七災八難？”
瘦老頭說：“小災小難會有的。不過不傷大事。你沒聽說貴人多磨難嗎？不遭磨難就成不了貴人。你只管放心，等著享福吧�！�
母親高興得快要哭了，又問：“這是真的？不是哄俺高興吧？”
瘦老頭嚴肅地說：“算命不留情，留情不算命。你要不信，我走時留個住址給你，將來這孩子要是成不了大事，你寫信告我，我上門賠情道歉，承認我今天說的是胡言！”
高志海聽到這里，反感到了極點。心里說：“將來在什么時候？那時你早死了，讓找誰去？”他忍耐再三，才沒有把話說出口。
“那拖先生的福了�！蹦赣H相信了，喜得不知如何是好。
“不過話還得說回來，”瘦老頭又說，并指指布上的字，“我這里寫得清楚，心誠則靈。你要心不誠，也就不靈了�！�
母親又緊張起來：“啥叫心沉（誠）？你快說，俺們照著做�！�
“心誠就是你要誠心誠意信�！笔堇项^說，“信與不信，大不一樣。比如說，你這孩子想念書，正是朝老天安排的道兒上走，你若信我說的，那就讓他念去。新社會要成大事就得有文化。你要不信我的話，也就不會讓他念書，那就沒法成大事了。就算老天給泥塊金磚吧，你硬說是石頭，要往黃河里仍，那也就沒辦法了。就是這個道理，懂不懂？”
“懂了，懂了！”母親忙說，“我回去根他爹說，讓他念書去！”
瘦老頭點點頭：“這就對了�！�
這后面一席話，可算說到高志海的心坎上了。他對瘦老頭的看法來了個一百八十度的大轉彎，覺得他既高深莫測，又和藹可親。簡直象遇上救命恩人一般。要不是當著這么些人的面，他真想給老頭跪下磕一個響頭呢。
回家后，他總覺得母親沒給錢過意不去，就把自己攢下的幾塊錢送去。瘦老頭已經離村而去。就追到村外，可瘦老頭說他說話算數，硬是不收。高志海望著；老頭遠去的背影，在村口站了很久很久。
三， 執 意 念 書
對于山鄉小村的農民來說，給他講上三天三夜科學道理 , 也抵不上神官 , 算命先生的幾句話。母親將算命先生的話如實地轉達給父親，父親又同“上上簽”聯系起來，也動了心。只是他有難處，嘆了一聲說：“咱人手緊張，日子也得過呀！怎么辦呢？”
“ 要我說，還是讓他念吧�！蹦赣H趕忙接上說：“咱逃過荒，要過飯，啥日子沒經歷過？只要四兒能成大事，討吃要飯煞幾年也值得�！�
父親沉吟半響，轉問四兒：“高小念幾年？”
“兩年。很快，一眨眼就過去了�！备咧竞Ｚs忙回答。
“兩年 ……” 父親又沉吟起來。少頃，象是下了決心：“那就咬咬牙念吧。要成事高小畢業也就成了。高小畢業就是舊年間的秀才，啥的大事不能做！要不成器，念一輩子也白搭。念兩年看看吧，看你小子到底是啥樣的料！”
父親一放話，高志海心頭熄滅的希望之火又熊熊燃燒起來。他趕忙拿了書，找個僻靜的地方復習起來。
幾天之后，他到長峪報考，順順利利地被錄取了。盡管長峪離家三十里地，但他不嫌遠，好容易盼到開學的日子，高高興興地背了那卷破爛不堪的行李到學校去了。
高家溝因其窮，在周圍的村子里也失去了應有的地位和榮耀。從窮村里來的學生自然也被人小看。有幾個頑皮的學生絞盡腦汁地想出了種種惡作劇耍笑他，欺負他。高志海一切都忍了咽了，把精力全部集中到功課上，硬是苦學排除一切煩惱和不快。沒過多久，老師為他的苦學精神所感動，對他的優秀成績更是大加贊揚。同學們也不得不刮目相看，不再有人敢欺負他了。他終于以忘我的發奮精神在學校里爭得了自己應有的地位。
如果就這么學下去，該有多好！可惜好景不長。沒過多久，與家中的磕磕碰碰又產生了。
首先是父親的思想又有反復。那段時期父親的思想極不穩定。他既有迷信思想，又得面對現實，面對一家八口人的生活問題，抽簽算命使他曾興奮過一陣子，但這種稀心情平靜下去之后，缺又陷入各種各樣的艱難與苦惱，困頓與窘迫之中，使他看不到絲毫興旺發達的跡象。于是簽語中閃耀的火花在他心里慢慢熄滅下去，算命先生指示的燦爛前景，也同海市蜃樓一般轉眼即逝。他深深蹙起眉頭，每當高志海匆匆匆忙忙回家取東西，就緊緊盯著他，似有啥話要說。高志海也算機靈，趕忙設法躲閃回避，不給父親以說話的機會。
其次是同兄弟們之間漸漸產生矛盾。這種矛盾潛伏了幾個月，終于在蓋窯洞問題上暴發出來了。
那時，他們一家人只住一孔窯洞。第兄們娶過媳婦沒住處。這實在是一種難堪的事情 , 第兄們心里不舒服 , 做爹娘的心里更不好受。于是父親下了決心：“就是砸鍋賣鐵，也得再蓋一孔窯！”
母親把這事的意義挑得更明：“再蓋一孔窯共伙用，娶過媳婦的就能輪著住�！�
第兄們對此自然都有積極性，事情很快就定下來，并付諸行動。
正當一家人忙于備料的時候，高志�；丶襾砹�。那是個星期天，他是回來取伙食費的。因為事務長已警告過，再不交伙食費，就不準他吃飯了�？墒沁�沒等他開口，父親就說話了：“咱要碹窯，你回來上手吧�！备咧竞ｃ读似�，忙說：“我正念書呀！”
“眼下碹窯當緊，念書靠后些吧�！备赣H口氣很硬，毫無商量余地。
“碹窯得幾天？”“幾天？碹一孔窯是幾天得事？”“誤課太多補不上�！薄把a不上不用補�！�
高志海一聽心里直冒火。堅決地說：“三天五天可以，再長不行！”
他這態度首先把三哥激怒了，和他接了火：“一家人都累死累活的干，你到好，只曉得坐在涼房房里念書。有臉說這話？”
“念書是你們大家同意了的�！案咧竞Ｕf：“既然你們同意讓我念。我就得認認真真念。還有啥不對？”
“我們同意你念書，可沒同意你不幫忙碹窯。你是不是以后不準備在家里��？”
“寧可不住，也要念書！”
三哥忍無可忍，撲過來打他。這一來，他得火氣也被捅得更旺，飛起一腳，將三哥踢倒在地。他急了，后悔不迭，趕忙跑過去把三哥扶起來，給三哥道歉，要三哥打他。三哥卻不在動手。兄弟倆抱著痛哭了一場。
這天晚上，高志海通夜失眠。白天的事對他觸動太大了。他深知家境的困難，兄弟們的可憐。自己不能給他幫忙，還得伸手要錢，的確有點說不過去。他不能對家里不盡點責任了。
第二天回到學校，他找老師訴說了家里的困難，提出請假修窯。老師十分同情他的處境，考慮再三，給他準了兩個月假。并一再囑咐他，修完窯很快回來補課。
當天下午，他就背著那個破行李卷兒離開了學校。
然而，憑他們家當時的經濟狀況，碹一孔窯談何容易！所有的料全靠肩膀和脊背慢慢備齊。這樣修了一孔窯，用了整整六個月時間。這就是說，統共只有兩年的高小階段，他因修窯停了半年學。修窯結束那天，他連手臉都沒顧得洗一把，趕忙背起行李卷又回到學校。
通過修窯，第兄間的矛盾得到緩和�？筛赣H心里的疙瘩并未解開，仍不斷地找他的麻煩。
他回學校那天，父親就說：“以后不要鉆到學校就把什么都忘了。抽空多回來幫家里做些營生�！� -
他不敢抗父命，每當星期天總要回來干點活。有一次他一進門，父親就說：“做豆腐用水多，我們忙不過來，你擔水吧�！�
他歇了片刻，就去擔水。因為他計劃當天返回學校，早干完早走，免得天晚。誰知一口氣擔了九擔水，兩個水缸滿得往外溢了，父親還不讓走，要他再擔幾擔，多存點水。他有點火，將肩上扁擔一擱，“咚”的一聲，桶底塌了。這一下闖了大禍，父親操起木棍撲過來。好漢不吃眼前虧，為了免受皮肉之哭，他撥腳朝外跑去。他本來想跑回學校去的，怎奈父親切斷去路，只好朝相反方向跑。父親火氣難消，窮追不舍。高志海懼于棗木棍，自然是沒命的跑�？墒桥苤苤�，跑到一個土塄沿上�；仡^一望，父親仍在追趕，毫無罷休的意思，只好縱身從土塄上跳下去，七轉八拐，鉆到一座古廟去。父親追到塄沿，也跳了下去，可左找右找，不見蹤影。父親也到廟里找過，可他太粗心，沒想到兒子會在神像背后。父親有點奇怪了：塄下就是滔滔黃河，狗日的莫非插翅飛了？
尋找了一陣 , 喘息了一番 , 只好憤憤然而歸�；貋硪徽f，一家人都傻了眼。因為誰都熟那里的情況 , 黃河阻隔 , 無路可走 , 既然不見蹤影 , 那就只有一種可怕的解釋：跳了黃河！因為高志海曾說過不讓他念書就要跳河的話。這一下，父親也有慌神。母親自然又聯想到蘿卜地里的事，以為應了那不祥之兆，哇的哭了，并撲向父親，撕扯著向他要四兒。頓時鬧得翻天覆地，驚動了街坊鄰里。
其實這時高志海已轉回村里來了。他太累了�；丶易吡巳锫�，一口氣擔了九擔水，又在父親追趕下狂奔了幾里地，實在乏得走不回學校去啦。何況天色已晚，摸黑走山路也有危險�？刹换貙W校怎么辦？又不敢回家，到哪里過夜？正在為難，猛抬頭看到自家的禾場，就走了過去，朝兩個麥垛之間一躺，伸手拽下幾個麥捆一蓋，把自己隱蔽起來。他準備在這里睡一夜，天一亮就回學校。本想躺下后想想自己的處境與對策，可疲困襲擊，沒容他想，就酣然入睡。
是鼾聲把自己給暴露了。一位鄰居老大娘聽到聲音趕忙隔墻報告：“哎，興許是誰家的豬鉆到你家麥垛里了！我聽見有哼哼聲�？烊タ纯窗��！�
父親拿了手電忙往場里去，循聲搬開麥捆一看，哪里是豬正是他要找的四兒，只見他滿身滿臉都是黃土和麥糖，睡得正香。按說逃犯自投羅網，正好狠狠揍上一頓。但是一場虛驚早把父親的火氣驚沒了。況且眼下又是如此情況，他實在下不了手。就轉身回家，對仍在啼哭的妻子說：“別哭了！你兒沒死，在那里睡大覺呢！出去看看吧�！�
母親出去一看，破涕為笑，忙把他的四兒拉回來。第兄們也轉悲為喜，同他擁抱。
全家人都為他沒出事感到慶幸，第兄們守著他，母親為他張羅做飯。他吃飽了個大飽，又在炕上舒舒服服睡了一夜。第二天清早天麻麻亮，他就趕忙起床，悄悄溜出家門回學校去了。
• 訂親物——“面魚”
那場虛驚之后，父親好長時間沒有再理高志海。高志海心里暗暗高興，以為父親思想有了轉變。但他哪里知道，父親在動腦子考慮一個和平解決問題的萬全之策。
父親的腦子沒有白動，長時間的思索總算有了圓滿的結局。
這天晚上睡下以后，父親趴在枕頭上抽著煙對母親說：“四兒的心太野，老收攏不到家里來。得想個法兒�！薄拔抑�。他老想著學校�！蹦赣H說。
“老想學校不想家，這怎么行��！咱得想個辦法把他的心牢牢栓住�！�
“：有甚辦法呢？除非咱家里辦起學堂�！�
“男大當婚，女大當嫁。四兒也不小了，咱給他找個對象，把親一訂，就等于拴住一半心。要是娶過親，媳婦往炕上一坐，一顆心就全拴住了�！�
母親似乎更了解兒子，不無疑慮地問：“你是說娶過媳婦就行了？”
“家里有媳婦和沒媳婦大不一樣�！备赣H說，顯出深知其中奧妙的樣子，“你看他沒事就不想回來，回來了也著著急急地要走。要是家里有媳婦，你催他走，他還老磨蹭呢。不信你試試看�！�
要是對村里一般人，母親相信這法兒有效�？伤@四兒太特殊了。她總感到在四兒心目中，念書比媳婦重要得多。因此她又說：“他整天擰著勁要念書，勸他不聽，打都打不過來。他可從來沒露過媳婦呀！”
父親吸溜著煙慢慢悠悠地說：“娶媳婦同別的事不一樣，心里想也不好開口，你見過哪家的兒子向娘老子要過媳婦？”
父親對他的判斷很自信。他很快托一個媒人去四處打問。過了幾天，媒人就來報告喜迅，說下山村有個閨女，人家爹娘愿意同高家結親。只要小的們相互沒意見就行。
父親一聽，十分高興，當即找人寫了一封信寄到學校，要高志海很快回來一下，有要事商量。
高志海接到信，心里有點緊張，以為父親又不讓他念書了�？捎植桓一厝�，只好請了一天假。
一進家門，父親就說：“吃了飯換換衣裳，到下山村走一趟�！�
“到山下村干啥？”“相親”
高志海一聽，放心了，很干脆地告訴父親；“我不娶媳婦！”
父親頓時瞪了眼：“你說啥？”“娶過媳婦就念不成書了。我不娶�！�
父親十分生氣地問：“你是現在不娶還是一輩子不娶？”
高志海說：“只要能念書，一子不娶也行�！�
這句話把父親的火給捅起來了。別看父親沒文化，腦子里的舊觀念可不少。古話說：“不孝有三，無后為大�！比⑵奚�，傳宗接代，這是對上一輩的起碼孝心。他的爹就曾對他說過：“爹不要求你別的，只要娶過媳婦生下一兩個小子，爹就滿意了�！彼麤]辜負爹的期望，生下了六個兒子。如今兒子怎樣呢？你小子倒好，我們把你撫養大，你只曉得花錢念書，竟說出一輩子不娶妻的話來。幸虧老子兒多，要是就你一個逆種，高家的煙火不就要斷在你的手上！
父親氣得說不出話來，臉都變了色，順手操起頂門棍，正要朝他劈下來，母親撲過來抱住父親的胳膊，同時央求兒子：“四兒，你聽媽的話，快去相親吧，這都是為你好呀！”
高志海一看情況不妙。父親把住門口，跑是跑不了啦。第兄們不在場，單憑母親擋是擋不住的。好漢不吃眼前虧，就接住母親的話問：“那你們說清楚，到底要我去干啥？是相親，還是把媳婦領回來？”
母親忙說：“還沒說成，就能領回來呀！是要你去相看相看哩�！�
“相親是啥意思？”
“要你相看那閨女的模樣，要行咱就訂親，要不行就算了，再到別處找�！�
“要是這，我去�！�
說了去，父親手里的頂門棍才放下來。
母親忙去給他做飯。吃過飯，換了一件上衣，他跟著人上路了。
到了女方家，人家遞煙倒水，十分熱情。同時還把閨女叫過來，要他們互相看看。高志海不抽煙，不喝水，坐在矮凳上，勾頭看著地。只坐了一會兒工夫，就站起來邊往外走邊說：“咱走吧！”
媒人追出來，拽住他問：“人家女的可看上你哩。你怎勾著頭，沒看人家一眼呀？”
“看見了�！薄罢φf？”“看不下�！�
媒人很是泄氣，一路上再沒說一句話。
回到家里，媒人進屋給父親匯報，高志海坐在院里沒敢進屋。他估計父親對他相親不會滿意。記取之前的教訓，他得考慮便于脫身逃跑。
果然不出所料。媒人一走，父親就問他：“回來說說，相得怎么樣？”高志海驚警地望著父親回答：“看不上，不行�！薄吧恫恍�？”“樣子丑�！�
“人家媒人說，你看都沒看一眼，你咋知道人家丑？”
“我看見了，真的丑�！�
“你糊弄老子！”父親說著，一步跨出門檻，抓起一根扁擔。
以下的情況完全是上一回的重復，不同的是著回沒向黃河邊上跑，而是朝著學校方向。
就這樣一直追打了五里路。父親跑不動了，站下來大口喘氣，雙手拄著扁擔；兒子也停下來喘息，臉憋得紅紅的。等緩過氣來，父親開口道：“你小子跑得快，你只管跑。你能跑到學校，我爬也要爬到學校。不出這口氣，我不姓高！”
高志海深知父親的脾氣。自己就這么跑下去，他是非追到學校不可。在學校當著老師和同學的面打，太丟人了。要打就在路上打算了。于是隔著一段距離，父子倆開始談判：“你是非追不可？”
“不追了，我怕跑得送命。我慢慢走，趕天黑到了學校就成�！�
“那你打吧，我不跑了�！�
“路上我不理你。我謀好了，就到學校打，要打得有點名氣�！�
“你到學校找不到我�！�
“我向校長要人，向老師要人。我蹲在學校門口等，等不上你，我不回高, 家溝�！�
高志海有些急了。父親真要到了學校，那局面不堪設想。一急之下，他決定讓步了：“我聽你的話行不行？”
“怎么聽說清楚�！�
“我說咋辦就咋辦�！�
“我說要你相親，成家�！�
“那你得讓我念書。只要能念書，不用相，誰都行�！�
“這話算數？”“算數�？赡愕脑捯惨銛��！薄拔业蒙踉�？”“讓我念書�！�
“行！只要你聽話，高小讓你念完�！�
談判算有了結果，他就這么輕率地拿終身大事做交易換了個準許念完高小的要求。
父親抱著扁擔轉身回家而去。
高志海也轉身朝學校走，心里好不酸澀！他明知代價太大了，但在這愚昧落后的地方，有什么辦法呢？
幾天之后，父親捎來話，要他回去。他知道干啥，也把話捎回去：“不回去了。告我爹說，我同意�！�
又過了幾天，家里捎來一對“面魚”。這是根據鄉俗制做的定親之物，男女雙方各一對，必須本人全部吃掉。盡管這已是違心答應下的事，但一見面魚仍不免有些吃驚。他盯著面魚呆呆看了好長時間，然后發狠掰成了好幾塊，東一塊西一塊仍給同學們。他自己連一口都沒吃。
吃不吃都無關緊要，但捎來面魚就意味著婚事已定。女方就是他相親時連看都沒看一眼的那個女的，也就是后來同他生活了半輩子的第一個妻子。為此，高志海還好幾天悶悶不樂，晚上睡不好覺，白天打不起精神，甚至影響到一次考試成績。老師在閱卷時，很覺意外，把他叫去了�！案咧竞�，你怎么了？”“我？”“你考得不很理想�！�
“我知道�！�
“最后一道題你是應當會做的。為啥做不出來？”
“沒學好�！薄安粚�。你沒認真答題�！薄按鸩怀鰜��！薄安粚Π�？”
老師拉開抽屜，取出算術卷子，推到他面前來：“你看著吧，你沒認真答題，到畫起圖畫來了�！�
高志海自然明白這是咋回事。最末一道題他本來應該會做的，可就是頭昏昏沉沉，腦子里紛亂如麻，竟下不了手。他左手托腮，右手的筆尖戳到紙上，那本是一副略加思考即可動筆寫出來的架勢。不料筆尖戳到那里老動不了。后來動開了，卻是亂畫，無意中竟畫出兩條魚來。自己也覺得有點吃驚，趕忙涂了幾筆毀掉，無心在動腦子，便交了卷。
“一定是有啥事干擾你做題吧？”“沒事。我做不出來�！薄澳闫綍r是誠實的，有啥事不應當瞞著老師�！薄� ……” “底是啥事干擾你？”“面 …… 魚 ? ”
“面魚？啥面魚？”“就是那種 …… 面魚�！薄班�？你訂婚了？”“訂了�！薄安粷M意？”“反正心里 …… 說不出來是啥滋味 . ”
“ 父母包辦的 ? ” “個也同意�！薄澳窃趺葱睦锊煌纯炷�？”
事到這一步，高志海只好將那天父親追打，自己妥協的事細細說了一遍。
老師聽了，長長嘆了一聲說：“婚姻之事，我做為老師無能為力。你應當同父母商量，妥善處理。學習可是我的事，我不能讓你掉下去�！�
“我明白了�！备咧竞｜c點頭，“婚事我不考慮了。怎么辦到時再說。我要心放到學習上，一定學好�！�
“很對。新課要學，半年落下的課要補，你的任務很重，只有把心收回來才行”。
“我知道�！备咧竞Ｕf：“拿不情愿的婚事換了一年的學習，要是學不好，那你竹籃打水，一場空了�！�
老師伸手在高志海肩上重重拍了兩下，激動地說：“你很又志氣，相信你！我相信你一定能學好�！�
從這以后，高志海不再想那“面魚”的事了，全部精力投入學習，成績提高得很快。
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